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学习方面
1. 读书不能只是囫囵吞枣地把内容看一遍,还需要深入思考,才能真正理解书中的含义。
2. 他学习数学的方法不对,总是囫囵吞枣地记住公式,却不去理解公式的推导过程,结果一到做题就不会了。
3. 为了应付考试,有些学生只会囫囵吞枣地背诵课文,对课文的理解却非常肤浅。
4. 他在学习外语时,经常囫囵吞枣地记忆单词,没有掌握单词的用法和语境,以致无法正确运用。
5. 阅读经典文学作品时,若只是囫囵吞枣地浏览,是无法领略到其中深邃的思想和精湛的艺术之美的。
工作方面
6. 在项目策划中,如果只是囫囵吞枣地了解客户需求,不进行细致的需求分析,很可能会导致项目失败。
7. 他做报告时,对于一些重要数据和事实只是囫囵吞枣地提及,没有进行详细的阐述,让听众一头雾水。
8. 一些企业的管理者在学习新的管理理念时,总是囫囵吞枣,没有结合企业的实际情况进行思考和应用,结果新的管理方法并没有起到应有的作用。
9. 小李在撰写方案时,对前人的研究成果只是囫囵吞枣地借鉴,没有进行创新和改进,方案缺乏独特性和实用性。
生活方面
10. 我们在学习传统文化时,不能囫囵吞枣地接受所有内容,而要取其精华,去其糟粕。
11. 小明在学习做菜时,只是照着菜谱囫囵吞枣地看了一遍,然后就开始动手做菜,结果做出来的菜味道很糟糕。
12. 有些游客在参观博物馆时,只是囫囵吞枣地看了一遍展品,没有认真阅读展品的介绍和说明,这样就无法从参观中获得任何收获。
13. 小张在做运动时,不遵循科学的训练方法,只是囫囵吞枣地模仿别人的动作,结果不仅没有达到锻炼效果,还可能对自己的身体造成伤害。
教育方面
14. 老师在教学过程中,应该引导学生深入思考问题,而不是让他们囫囵吞枣地接受知识。
15. 一些辅导资料为了迎合某些学生追求快速解题的需求,只是对知识点进行简单的罗列,学生若只是囫囵吞枣地观看,就无法真正掌握学习方法。
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