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我们要掌握一些触类旁通的学习方法。
你能触类旁通,才想得出这样的答案。
我们学习要能举一反三,触类旁通。
小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。
为了活用知识,务求触类旁通,不必硬记死背。
如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。
这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
无论学习什么,都要会触类旁通,这样学起来才不会吃力。
在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。
出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。
他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。
我依据老师的解说,触类旁通,解决了许多问题。
从我过去的经验触类旁通,也可推出这件事情的因由。
知识广博的人,对一般事理,都能触类旁通,不必事事要人解说。
要正确使用“触类旁通”这个成语。
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