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“教导”侧重于指导、启发,用道理、知识、技术等加以指导,对象多是学生、群众等。例子:我的进步多亏了王老师的耐心教导。
“教诲”侧重于思想上、理论上的教育,强调诱导与开导,多用于书面语。例子:师长的教诲,我将众生不忘。
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