微文语录

“窜改”侧重于错误的改易变更，对象常是具体的书面材料，如文件、位置、古书等。例子：这份文件是别人窜改过的。“篡改”侧重于用假的、错的取代或曲解真的、正确的东西，对象是理论、政策、指示、历史、经典著作等。例子：袁世凯篡改了辛亥革命的胜利果实。“改动”侧重于较正常的改换变更，多用于文章、词句、数字及项目、次序等。例子：这句话改动一下，就更加通顺了。 

“催促”侧重于促使对方迅速行动，态度郑重，多用于书面语。例子：你就不要再催促了，这件事我会去做的。“督促”侧重于促使对方加快行动并认真做好某事，可重叠为ABAB式，多用于上级对下级，长辈对晚辈或组织对个人，也可用于自己。例子：领导总是督促员工提高工作效率。 

“搭腔”泛指接过别人的话来交谈，主要是就交际过程而言的，且多用于否定。例子：他平时少言寡语，别人说话时他从不搭腔。“搭话”则侧重于顺着交谈对方的话语说下去，是就话语本身而言的。例子：我刚才说的事情你没听见吗？怎么不搭话啊 

“答复”可用于文字上和口语的回应形式，有郑重的态度色彩，多在外交或正式的交往关系中使用。例子：对于这起事件，外交部还没有答复。“回答”强调对问话做出回应，多用于口说的回应形式，使用较为普遍。例子：他的回答我十分不满意。“回复”只用于文字回应形式。例子：我写给你的信，希望你能快点回复。 

“打量”强调对人的外貌、衣着加以估量评断，还强调观察和估量的行动过程，有用目光扫视的意味，多用于口语。例子：他偷偷打量了一下刚进来的客人。“端详”强调细细的看和进行评价，语义较重，多用于书面语。例子：对于这篇文章，他端详了之后，做出了评语。 

“打破”侧重于把原有的障碍、限制、拘束等完全破坏和除掉，语义较重。例子：运动会上，他打破了100米短跑的记录。“突破”侧重于在一点上用力而打开缺口，语义较轻，有形象色彩。例子：我们必须找到一个突破口，才能突围出去。 

“大量”可用于人、具体事物和抽象事物。例子：他阅读了大量的文学作品。“大批”侧重于一大拨，只用于具体的人或事物，多形容在一个时期内连续或同时出现的许多人或事物。例子：城门一打开，大批灾民进入城内。 

“代替”强调仍要起被换对象的作用，可广泛用于人和事物。例子：他受伤了，你代替他参加比赛吧。“取代”具有永久性，区别于“代替”的临时性。例子：小王取代了李经理的位置。 

“逮捕”侧重依照法律手续捉拿罪犯等。例子：这是逮捕令，对你施行逮捕。“捉拿”可广泛的用于势力集团、政权机构、武装人员的捕捉，有书面语色彩。例子：我们正在捉拿犯罪嫌疑人。 

“担负”强调任务或责任较重，负起来不容易，常用于繁重的任务、重大的使命、精神上的压力、大笔费用的支付等。例子：父亲生病后，他担负了大笔的医疗费用。“承担”强调把任务和责任接下来，侧重勇于接受任务或负起责任，常用于任务、责任、工作。例子：这件事如果出了什么问题，由我承担。